ความเข้าใจผู้เรียนและการเรียนรู้

ความเข้าใจผู้เรียนและการเรียนรู้

การเรียนรู้เป็นการเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมที่ถาวรเนื่องจากการฝึกปฏิบัติหรือประสบการณ์การเรียนรู้ขึ้นอยู่กับปัจจัยสามประการคือ

1.ความสามารถของผู้เรียน

2.ระดับของแรงจูงใจ

3ธรรมชาติของภาระงาน

 การเรียนรู้มีกระบวนการดังนี้

1.แรงจูงใจภายในทำให้ผู้เรียนมีความคิดง่าย

2.เป้าประสงค์ทำให้มีสำคัญได้ถึงความต้องการจำเป็นในสิ่งที่เรียน

3.ผู้เรียนหาวิธีการที่เหมาะสมในการแก้ปัญหา

4.ผลของความก้าวหน้าจากการเลือกแก้ปัญหาที่ลดความตึงเครียด
5.การขจัดพฤติกรรมที่ไม่เหมาะสม